研讨会邀请函

时间:2024-07-07 18:24:23
关于研讨会邀请函集锦6篇

关于研讨会邀请函集锦6篇

邀请函要符合礼仪文书的行文要求,追求事务与礼仪的完美结合。在日新月异的现代社会中,我们经常会用到邀请函,那么写邀请函真的很难吗?下面是小编整理的研讨会邀请函6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

研讨会邀请函 篇1

尊敬的xxx先生/女士:

为进一步满足第二语言教学对汉语句式研究的迫切需要,促进语法研究新成果向国际汉语教学应用的转化,xx语言大学汉语学院拟于xxxx年xx月xx日在xx语言大学举办汉语国际教育语境下的句式研究与教学专题研讨会。鉴于您在第二语言研究领域的丰厚学术成果,诚邀您出席并发表鸿文。

有关会议安排如下:

一.

会议时间:

xxxx年xx月xx日-xx日

二.

会议地点:

xx语言大学

三.

会议主旨:

促进前沿语言学理论的创新及其向国际汉语教学的转化与应用;

推动语言学理论的本土化研究

四.会议议题:

1)类型学视角下的汉语句式研究;

2)汉语句式研究的跨文化视角与相关语言事实;

3)跨文化视角下的汉语第二语言句式教学;

4)汉语教材、大纲、教学设计中的句式问题;

5)汉语作为第二语言句式教学中的相关问题

五.遴选参会论文,出版论集《xxxxxxxx》。

六.xxxx年xx月xx日前,将论文题目及摘要以Word文档发至会务组邮箱。

摘要1000字,标题用三号宋体,正文用小四号宋体。摘要请标注作者姓名、单位、电子邮箱、通讯地址、邮政编码、联系电话、传真。

请于xx月xx日前提交论文全文,以便制作论文集。.

七.会议日程

xx月xx日下午,在xx语言大学会议中心大堂报到。。报到地址:xx市xx区xx路xx号。

xx月xx日,8:30开幕式、大会发言、分组研讨

xx月xx日,上午分组研讨,下午闭幕式

xx月xx日,文化考察一天。如不参加文化考察,请回函说明,以便筹备组统计人数。

xx月xx日,离会

八.会议通讯地址:

xx市xx区xx路xx号xx语言大学汉语学院(xxxxxx)

九.往返交通由会议代表自行购票。会议筹办费、餐费、住宿费、论文集出版费由会议主办方承担。

如有特殊情况,需代买车票,请于xx月xx日前将身份证号及返程日期通过邮箱通知会务组,过期不再受理。

  电话:xxxx-xxxxxxxx

  e-mail:

  [email protected]

  句式研究与教学研讨会筹备组

  xxxx年xx月xx日

研讨会邀请函 篇2

尊敬的老师:

20xx年和20xx年,我们先后在杭州和南京组织召开了两届创业教育经验交流会,对我国创业教育起到了一定的推动作用。南开大学XX教授等学者会上所做的创业研究、教学和课程建设等方面的经验分享和示范教学,给与会教师留下了深刻的印象。

应广大高校教师的强烈要求,我们计划于20xx年5月17-18日在南京理工大学创业学院召开第三届全国创业教育研讨会,将邀请教育部高等学校创业教育指导委员会委员、教育部长江学者特聘教授XX,复旦管理学杰出贡献奖获得者、中山大学创业学院教授XX等专家学者为全国创业教师搭建学术研究与教学交流的平台,共同分享心得和经验。

现将有关内容通知如下:

一、邀请对象:各高校负责创新与创业教育的院系领导、专业带头人(或负责人)、课程建设负责人、骨干教师等。

二、会议时间:20xx年5月16-18日,其中,16日会议报到。

三、会议地点:

四、会议主题:

* 邀请中山大学XX教授等部分创业学院专家学者介绍大学生创业实验班建设经验,促进创业教育从单一课程教学向创业教育项目的转变和升级。

* 邀请教育部高等学校创业教育指导委员会委员、教育部高等学校创业教育教学基本要求文件论证专家、教育部长江学者特聘教授XX等专家学者介绍创业教育课程设计的思路和经验。

* 征集创业教育领域的优秀教学案例,选择部分案例在会议期间进行案例教学交流,会后拟联合编写出版创业案例集。

* 讨论和落实如何联合开展公开视频课或精品资源共享课建设,以及合作调查研究。

五、主讲嘉宾

六、会务须知:会务费800元/人,含会务、资料和餐费等。交通费、住宿费自理。

报到地点:江苏省南京市玄武区卫岗童卫路20号翰苑宾馆(南京农业大学校内),标准间320元/天(含早餐)。

七、联系人:师琳

电 话:

电子邮件:

  XXX

  年 月 日

研讨会邀请函 篇3

研讨会邀请函

尊敬的:

您好!

研讨会定于年月日—日在召开,诚挚邀请您参会。会议的有关事宜如下:

一、会议主题

二、主要论题

1.

2.

3.

4.

5.

三、投稿要求

本届研讨会,接收与上述专题相关的、未公开发表的论文与研究报告。

1. 投稿内容与格式

论文格式包括标题、作者基本信息、摘要、关键词、正文、注释、参考文献几个部分。摘要字数在200-300字之间,且关键词最多不能超过4个。论文正文总字数应不少于5000字,中文使用宋体、小四号字、1.5倍行距排版;含页眉和脚注在内,页边距设为2.5厘米。

提交的文章中凡采用他人原文或观点,务必加注说明。在引文后加括号注明作者、出版年份及页码,或者直接将引用以脚注方式标识清楚。详细文献出处作为参考文献列于文后,以作者、出版年份、书(或文章)名、出版单位(或期刊名)、出版地点排序。文献按作者姓氏的第一个字母依A-Z顺序分中、英文两部分排列,中文文献在前,英文文献在后。引文中的英文部分,专著名用斜体,论文题目写入“”号内。作者自己的说明放在当页脚注。

2. 投稿电子邮箱

Email:

3. 论文收录

研讨会筹备委员会将会收录您的投稿,并将制作论文集,如有PPT文件,请一并发送至投稿电子邮箱并注明:研讨会PPT。

4. 投稿截止日期

本次会议投稿截止日期为。

四、研讨会时间及地点

会议时间:

住宿地点:

会议地点:

五、会议回执

为统计参会人数、预先做出相应安排以保证本届研讨会顺利举行,如果您“确定”参会,收到此邀请函后,请务必在年月日以前填写好参会回执并以 E-mail发送到会务组投稿邮箱,以便于我们为您提前预定酒店房间,以及其他工作的开展,谢谢合作。

六、联系我们

地址:

邮编:

电话:

E-mail:

此致

敬礼!

研讨会

大学学院

年月日

研讨会邀请函 篇4

专业建设与课程标准建设是近年来各院校建设的重要内容之一,也是教学内容、教学方法改革的出发点个教学改革的落脚点,是高等教育改革最活跃的领域。在进行示范专业建设个课程标准建设的过程中,各院校积累了丰富的经验,取得了丰硕的成果,同事,也存在许多亟待解决的困难与疑惑。

为了给各位校文秘专业建设与课程建设搭建一个交流研讨的平台,提高各院校文秘专业建设与课程标准建设的水平,增进兄弟院校间的联系,xxxxxx出版社秉承为教学一线服务的宗旨,与全国商务秘书专业委员会密切合作,在xx省xx市xx大学的大力支持下,拟于xxxx年xx月在xx市xx大学举办第xx届全国xxxxxx教学研讨会,现将有关事项函告如下:

一、研讨内容与研讨形式

1、xx主任介绍xx省文秘专业发展状况,

2、出版社介绍现代秘书教材出版发行情况,

3、xx、xx代表介绍文秘教改情况,

4、专业改革研讨(小组讨论)并商讨第xx届xxxx大赛有关事项,

5、会议总结。

二、参会对象

委员会委员、人大出版社有关人员、文秘专业主任和专业老师等约xx人。

三、会议时间及地点

xxxx年xx月xx至xx日,xx月xx日xx:xx后报到,

研讨会地点:xx市xx大学xx实验楼xx室。

四、收费标准

与会者须交纳会务费xxx元/人,交通费、食宿费自理。

  全国xxxx专业委员会 xxxxxx出版社

  xx月xx日

研讨会邀请函 篇5

尊敬的各位学校领导,教师:

近年来,随着国内企业信息化进程的不断加快,企业对于高水平信息化实用型人才的需求不断增长,为适合这种需要,许多高校都开设了ERP课程,学生掌握的信息化知识的深度和广度都有了很大的提高。与此同时,由于高校中开设ERP课程的历史较短,以及教学经验和教学条件等方面的限制,在培养出的学生质量与满足企业实际需求之间仍存在一定差距。

高等学校承担着为社会培养高水平专业人才的崇高使命,同时也面临着来自学生就业的压力和不断提高教学质量的压力。那么:

什么是适合中国国情的'信息化人才,找到适合自己的教学理念?

如何在“校企联盟”的教育改革模式下,打造企业需要的信息化人才?

如何让没有任何商业实战经验的大学生初出校门即得到社会的青睐……

这些都是中国高校信息化领域的老师一直在思索的问题。实际上,在过去几年中,许多高校的老师通过自己的辛勤工作,在信息化人才培养、教学课程的内容设计和形式改革方面不断探索,已经总结了一些宝贵的经验。另一方面,一些高校的老师在与企业合作推进信息化教学的过程当中也在不断创新,并且取得了一定的成绩。

为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的经验,北大光华管理学院和将神州数码管理系统有限公司在11月9日召开“高校如何培养企业需要的信息化人才”的大型研讨会。在这次会议上,我们希望通过此次大会提供一个高校教师之间、高校和企业之间充分交流的场所,使来自全国各高校的教师在教学方法、课程建设、实验教学等方面进行深入的探讨,探索校企优势互补及资源共享的途径,并通过聆听企业的心声来获知社会对人才需求的特点。使高校与企业悉知各自所应扮演的角色,从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献。

特此邀请,真诚地期待您的光临!

研讨会邀请函 篇6

各省、市(区、县)教育局、教研中心(室)、各中学:

作为德育教育的重要途径之一,班会课在学校教育中发挥着重要作用。班会活动课也是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地,有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务,也是实现班主任发展的核心技能。

应全国广大中小学班主任的要求,长江班主任研究中心、班主任之友杂志社携手南京树人国际学校决定于20xx年5月17日举办全国中学班会活动现场观摩会暨班会活动研讨会,诚邀全国各地教育局领导、德育校长、政教主任、年级主任、班主任共同观摩、深入探究、互享共研!

我们在南京恭候你们的光临!

   长江班主任研究中心

   班主任之友

   20xx年4月10日

  附录:研讨会具体安排

一、研讨会时间、地点

1、报到:20xx年5月16日(星期四),缴费、发放资料及参会证

2、现场观摩会:20xx年5月17日(星期五)

3、地点:南京树人国际学校(南京市察哈尔路37 号)

二、组织单位

主办:长江班主任研究中心、班主任之友

承办:南京树人国际学校

支持:武汉君泰尚鼎文化传播有限责任公司

  三、活动内容

1、上午:南京树人国际学校优秀班会课现场展示(十场优秀班会课)

2、下午:专家点评、分论坛研讨、主旨交流

  四、点评专家

1、刘良华:华东师范大学课程与教学研究所,教授,教育部国培计划特聘专家。出版有:《校本行动研究》、《校本教学研究》、《有效教学论》、《教育研究方法:专题与案例》、《叙事教育学》等学术著作,散文集《教育自传》深受一线教育工作者喜爱。

2、熊华生:班主任之友杂志社常务副主编,教授,教育部国培计划专家库成员。开发20xx年教育部全国万名班主任培训班主任与每一次活动模块课程,并担任远程网络课程指导老师。著有《反不正当升学竞争的战略问题》,编著有:《激情与梦想同飞班主任与每次活动》、《小学班主任工作常见问题与解决策略》等。

3、丁如许:上海晋元中学德育主任,特级教师,江苏省中青年有特殊贡献的专家,优秀班主任。长期从事教育工作,致力于班主任工作研究,在《人民教育》、《中国教育报》等报刊上发表200多篇论文。著文有:《论班级活动成为闪光的珍珠链》入选《中国著名班主任德育思想集》;《班级活动创新》入选《中国著名班主任系列讲座光盘》,应邀在全国各地讲学400多场,被评为江苏省有突出贡献青年专家、江苏省中学特级教师。《教师报》、《文汇报》、《新华日报》、》教育文摘周报》等十多家单位作事迹报道。《中学班会课班级活动设计和纪实》是丁如许老师的最新作品,这本书对整个中学阶段的班会课作了全程设计。

4、李迪:郑州市中学高级音乐教师,河南省骨干教师,河南省学术技术带头人,郑州市优秀教师,郑州市第二届名师,郑州市师德标兵,郑州市教育教研先进个人,河南省作家协会会员,曾获得河南省优质课一等奖,多次被评为市优秀辅导教师。所带班级被评为郑州市文明班集体。所写教育随笔和日记近二百万字,主要著作有《李迪文集》《做学生欢迎的班主任》《我与学生谈爱情》6部专著。

五、活动费用

1、资料及活动费用:400.00元/人。(开具发票)

2、食宿、交通费用回原单位报销。食宿标准为每天120~150元/人。请提前跟组委会联系预订。

3、您还可以通过百度地图查阅南京树人国际学校(本部)(南京市察哈尔路37号)附近酒店,通过携程网预订以便能更好地自我掌控行程。

六、报名方式

1、联系人:康红辉(02787943972)(08:30~17:00)

刘永存(13628670868)(19:00~21:00)

2、邮件联系:(长江班主任研究中心)

《关于研讨会邀请函集锦6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式