关于活动计划合集九篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的活动计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动计划 篇120xx年12月10日
一、指导思想
全面贯彻国家教育方针,以提高学生素质为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,强调促进每个学生身心健康发展,培养良好的思想道德品德,让学生在活动课中学习与锻炼,培养学生吃苦耐劳的精神。
二、学期活动要点
按照时间尽量安排好学生的课外活动,丰富学生的课外生活,陶冶情操。
1、社会教育活动
2、科学技术活动
3、文学艺术活动
4、体育卫生活动
三、活动目标
1、通过课外活动对学生进行思想教育和社会教育。
2、对学生进行科技教育,审美教育,激发学生热爱科学的学习兴趣。
3、对学生进行文学艺术活动教育。
4、通过活动课,对学生进行安全教育、卫生教育、体育等各方面的教育。
四、活动措施
1、老师亲自带领学生投入活动
2、认真制定活动计划,作好活动记录
3、活动要作到课内外结合
4、紧扣活动内容组织活动
活动计划 篇2为全面实施素质教育,提高小学生的科技素质,培养科学创新精神,我校将开展第三届科技节系列活动,通过开展多样化的科学普及活动,为学生提供展示个性的平台,丰富学生的课余生活,能培养学生自主探究科学的兴趣和能力,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神,全面提高学生的科学素养及开发学生智力,启迪学生创新,提高学生审美情趣锻炼学生双手的灵活性和协调性,培养学生耐心和细心的习惯提高学生的动手动脑能力。从而促进我校学生的全面发展和加快学校科普教育工作。全面落实素质教育,推进基础教育课程改革。本届科技节在前几届科技节基础上,反思了以往活动的成功与不足,并征求了有关师生的良好建议,本着“重过程、重实效、重创新”的原则,进行活动的宣传与开展。
现将有关事项安排如下:
活动时间:20xx年10月25----11月25
活动对象:全体学生
活动主题:“动脑、动手,创造丰富的课余生活”
活动口号:“科普活动——让我们的课余生活多姿多彩!”
活动内容:
一、科普宣传
1、举行科技节开幕仪式,做好校主题科技节宣传发动工作。
2、通过板报、广播、宣传窗等进行宣传。
3、组织各年级看一部科普影视。
4、各中队开展一次“扬起科学的风帆”主题队会
5、各学科学科可根据学科特点,向学生进行相关的科普教育。
二、科普实践
1、利用班队活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。
2、每个学生选读一本科普读物,3—6年级写出读书摘记。
3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。
4、通过因特网在网络上学习科技知识,收集科技资料,通过班队互相交流。
三、科普比赛
(一)、科普黑板报评比:
参赛对象:四-----六年级各班
黑板报内容:根据科技节的主题进行创作。
评比时间:20xx年11月1日(周二)
(二)、科普手抄报比赛
参赛对象:3---6年级
比赛规则:每班选送3份,8k大,以科技为主题,题目自拟。
上交日期:11月8日之前
评奖方法:按年级组评出一、二、三等奖若干名。
(三)、科普绘画比赛
参赛对象:一----六年级各班
比赛内容:围绕科技节主题进行训练、选拔、参赛。
比赛办法:分 一~三年级、四~六年级两组进行现场绘画比赛。
比赛地点:一~三年级组美术室,四~六年级阶梯教室
评奖方法:由大队部、美术组作评委,低中高年段各设 一、二、三等奖若干名。
(四)、剪纸比赛
参赛对象:三----六年级各班
比赛内容:围绕科技节主题进行剪纸创作比赛。
比赛办法:,每班选送2—3张作品于11月15号前上交。
评奖方法:校长室、教导处作评委,中高年段各设一、二、三等奖若干名。
(五)、科技节汇报展
本次活动的优秀作品在书画长廊进行汇报展出。
(六)、 活动要求:
1、活动中,要求各班积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二”的态度,利用活动的契机全面培养学生各方面素质的提高,尤其是科技素质的提高。
2、为了比赛的公平、公正,要求评委会评比工作严肃认真、公正负责、客观公平。
3、有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。
(七)、本次活动的组织
1、领导小组:科技节组委会。具体成员如下:
组长:赵浩明
成员:钟海峰、童佳学、赵文悦、赵吉吉
2、项目组织:采取专人负责制,指定专人负责每项具体活动,要求对该项活动的全过程负责,包括筹备、报名、竞赛、评比等,做到责任落实。校行政领导、组委会成员根据负责人的要求进行协助,并负责召集其他教师作为活动的工作人员。
活动计划 篇3活动目的:
1.锻炼孩子与家长相互配合的协调性。
2.养成孩子和家长的规则意识。
3.加强家长与孩子之间的亲情。
活动准备:
绳子五根.贴画若干.计时器一个.棍子八根.猪鼻子二十个
活动过程:
一.进行操节展示。
二.分班游戏.
1.快乐贴贴贴
玩法:孩子与家长一组,两组便可以开始游戏。两组家长分别背靠背一根绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那边靠拢。当一方家长靠近自己孩子的线上时。孩子为家长脸上贴画,在规定的时间内,哪位家长脸上的贴画多就为胜者。
2.袋鼠跳跳
玩法:四个家庭为一组,幼儿双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面哪组先跑向终点为胜者。
3.赶小猪
玩法:幼儿与家长为一组,每组四个家庭。幼儿在地上爬家长拿着棍子在后面赶幼儿,谁先爬到终点为胜者。
三.分班进行家长会。
四.合影.
五.清理会场。
六.活动结束。
活动计划 篇4一、活动主 ……此处隐藏782个字……分享、交流,群策群力,以此来寻找解决问题的有效策略。
7、资料整理。总结整理学期考研资料,撰写学期教研总结。
活动计划 篇7指导思想:活动提高兴趣,活动发展特长,活动激发创新,活动提升能力。因此英语学习需要活动支撑,支持,发展。大庄中学英语组特制订以下活动计划培养并保护学生的学习兴趣、提升并保持学生的听说读写能力。
活动原则:课内外结合,重在坚持,重在细节,重在积累,重在兴趣,重在能力。
活动目标:树立大课堂大英语的教学思想,活动立足于现实,放眼于学生未来的学习和发展,让学生在兴趣的驱动下,求知的驱使下学中用,用中学。
活动计划与措施:
1、增设一节听力与阅读课:适时播放英语原声小电影,听唱英语歌曲,结合英语阅读教程与听力教程组织教学。
2、开设英语角:依据课本听力原文、阅读短文展开对话练习、表演、朗读培养语感,达到一定程度开展演讲比赛。
3、双语广播室:功能话题双语广播,时间与人员轮流依次进行。
4、成立英语特长小组:专项训练、能力提升、口语特训、阅读写作大练兵。
5、制作英语画报:模块设置、内容丰富、师生参与、时事快报、丰富多彩。
6、英语大搜集:集幽默故事、有趣单词、优美句子、美丽诗篇。
7、英语大讲坛:由老师结合英语文化、英语学习进行讲解
想到不如做到,计划不如实施,心动不如行动。
活动计划 篇8活动背景:
“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。
活动的目的及意义:
为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园.发扬感恩之心,构建和谐校园
一.活动主办单位::
江西交通学院建筑系团总支青协
二.活动参与对象:
江西交通学院全院师生
三.活动地点:
综合楼门口以及第二食堂门口
四.活动名称:
“系丝带爱心花,传祝愿”,活动
五.活动目标:
提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。
六.活动时间:
20xx年11月25日中午
七.活动开展:
“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。
八.活动前期准备:
“系丝带爱心花,传祝愿”活动
活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。
1、活动人员安排:
活动总负责人2人;(廖声阳张敏)
活动场地负责人员(张京);
横幅1人负责(付德涛);
海报宣传组负责(付德涛);
材料准备4人(组织部);
现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);
安排现场秩序维护人员(刘明明);
签到人员(吕宗锋);
应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);
折花培训指导人员(刘虹);
后勤负责人员(周冬冬);
摄影负责人员(张文涛)。
内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
2、活动材料:
课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,
3、活动经费预算:
横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10元共合计80
横幅名字:
发扬感恩之心,构建和谐校园
活动正式实施
1.时间:
11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合
2.活动内容:
1)宣传感恩节的来历,目的,意义
2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。
3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福
九.活动中存在问题:
天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。
十.活动的应急措施:
“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。
十一.活动结束:
整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具
十二.活动总结:
活动结束后总结报告
注:
活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充
活动计划 篇91、加强幼儿的用餐礼仪教育。
2、培养幼儿正确的握笔姿势。
3、继续开展“我们爱祖国”主题活动。进行饮食安全小知识教育。鼓励幼儿主动与老师、阿姨打招呼,教育幼儿从小做个有礼貌的好孩子。早操:要求幼儿熟记操节动作。
体育游戏:捕鱼、磁性人、木头人一二三四五主题活动——五星红旗升起来
看图讲述:聪明的小野兔故事:理发师的奇遇主题活动——
欣赏:京剧脸谱数学:
复习8的相邻数,书写数字8音乐:快乐的幼儿园(一)社会性:情境活动—受伤了怎么办?
数学:学习7--9的相邻数,音乐:快乐的幼儿园(二)弟子规:
闻过怒——益友却角色游戏:
德克士(二)美工活动:
折纸—船
结构游戏:
宇宙飞船(四)表演游戏:
大灰狼和兔子(三)分组活动:
丢沙包、跳绳书写拼音:e分组活动:
跳绳、拍皮球体育游戏:
脚踏平衡车美工区:提供纸张、剪刀指导幼儿绘画京剧脸谱
益智区:提供各种棋类,指导幼儿学习下棋。
语言区:提供各种幼儿图书,幼儿进行安静、有序的阅读。
角色区:开展德克士、超市游戏
计算区:提供骰子纸笔幼儿记录7以内的相邻数1、请家长每天关注家园联系栏,及时引导幼儿完成当天的本领。
2、辅导幼儿巩固认识7以内的相邻数。