【精华】活动计划模板汇编7篇
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的活动计划7篇，希望对大家有所帮助。
活动计划 篇1主题说明小班幼儿的社会活动能力、表达能力、理解能力、实践能力都比较弱，单靠老师的说教，来让孩子做一个有孝心的人，那是不可行的。对于小班幼儿来说，我们更多的是让孩子通过亲身的体验、感受家人对自己的爱、对自己的关心，从而引发孩子对自己家人的关心和爱戴。因此在小班我们以孩子最熟悉的“家”为切入点，开展了“亲亲一家人”的孝心主题教育。
主题目标
1、知道每个人都有一个家，知道家中有几个人，自己是家中最小的一个，知道父母的姓名；
2、了解父母是怎样照顾自己、爱自己，进一步加深爱父母的情感；
3、知道父母工作的辛苦，要尊敬他们、听他们的话；
4、学习用不同的方式表达对父母的爱。
主题环境
1、布置“我的家”专栏；
2、展示孩子小时侯的照片，供孩子回忆欣赏；
3、丰富娃娃家游戏情节。
集体教学活动语言活动《我有幸福的一个家》《红花送给好妈妈》《妈妈真爱我》《我爱我家》《爸爸妈妈辛苦了》《我有一个幸福的家》
音乐活动《我的好妈妈》《亲亲热热在一起》《小乌鸦爱妈妈》《找小猫》
美术活动《我的爸爸妈妈》《我的家》《送给妈妈的包》《送给妈妈的围巾》《给爸爸妈妈的点心》
游戏活动《我帮妈妈做事情》《自己的事情自己做》
日常活动
1、提醒孩子观察爸爸妈妈是怎样忙碌的。
2、提醒孩子回家做些关心爸爸妈妈的事情，如：捶捶背、拿牛奶等
3、对在家特别任性的孩子进行个别教育。
家长工作
1、在家开辟游戏角，为孩子提供抽屉或盒子，让孩子学习整理保管自己的东西。
2、在家提供条件，让孩子做力所能及的家务。
3、经常做一些亲子游戏。
活动计划 篇2一、指导思想：
综合实践活动是指以学生的兴趣和直接经验为基础，以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容，以研究性学习为主导学习方式，以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。
开设综合实践活动旨在让学生联系生活实际和社会实际，通过亲身体验进行学习，积累和丰富直接经验。培养学生的创新精神和终身学习的能力；增强学生对自然、对社会和对自我的责任感；拓展教学活动空间和活动内容；引导学生在生活中学习、在实践中学习、在应用中学习，并主动参与社会、生活。为学知识、生活、技能的整合建立了操作平台，为学生综合素质的提高提供了可能。
二、具体目标：
1、增进学生对自然的了解与认识，增强关爱自然、保护环境的思想意识和能力。
2、主动积极地参与社会活动和社区服务，增进对社会的了解与认识，增强社会实践能力，并形成社会责任感和义务感。
3、掌握基本的生活技能和劳动技术，具有自我认识能力，养成负责的生活态度。
4、发展主动获得知识和信息的能力，养成主动获得信息的学习习惯和主动探究的态度，发展信息素养、探究能力和创造精神。
三、实施措施：
1、以融合的方式设计和实施四大指定领域
研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育以融合的方式设计与实施是综合实践活动的基本要求。根据地方和学校的课程资源，以研究性学习为主线，用综合主题或综合项目的形式将四者融合在一起实施，使四大领域的内容彼此渗透，达到理想的整合状态。
2、把信息技术与综合实践活动的内容和实施过程有机整合起来。
积极运用网络技术等信息技术手段，建立局域网、校园网，以拓展综合实践活动的时空范围，提升综合实践活动的实施水平。
3、整合校内课程与校外课程
把校内课程与校外课程整合起来，把正规教育与非正规教育融合起来。建立稳定的训练基地充分利用劳动技术训练基地对学生进行训练。
4、多种多样的组织形式
综合实践活动课可以采取多种多样的组织形式，包括个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、班级合作探究的方式、跨班级与跨年级合作探究的方式等。
四、活动安排
活动计划 篇3一．指导思想
本学期,我校的语文教研组工作以20xx学年区教文体局、校为指导,以推进课程改革为重点,以深化校本教研为核心,以推动课题研究为动力,以促进教师专业成长为根本，加强教学队伍建设,强化教学质量监督,努力建设有活力的语文教研组。在区教研中心、校领导的正确指导下,以新课程标准为准则,扎扎实实做好工作,确保我校语文教师的总体业务素质,语文教学水平,实际教学效果,得到稳步提高。
二．工作要点
1、理论学习深入加强。
当一位语文教师不容易，一名优秀的语文教师更加不容易。语文学科涉及的知识面广泛，新课程对教师提出了更高的要求，本学期将继续深入学习语文新课程标准，转变教学观念，组织全体语文教师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念，学习区教研工作计划精神，掌握课程的基本理念，全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的'学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习，促使教师们的教学理念能有较大的转变，使全体语文教师充分认识到教改的重要性,迫切性,从而转变思想观念,更新教学思想。要求教师每月做好不少于1400字的学习摘记（每月收交教导处检查），学校将在不同范围内组织教学、教育、学生管理随笔交流活动。平时加强学习、交流，用新的理念来审视自己的教学，反思自己的教学行为，研究教法，把新的教学、教育理念贯穿于新、旧教材中，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，建设开放而有活力的语文课程，从而全面提高学生的语文素养。
2、继续深化课堂教学研究，推进课堂教学改革。
教师的教学要从以教为主转到学生的以学为主，其要点是构建起学生学习的方式。让学生的自主性、独立性、能动性和创造性真正得到张扬和提升。体现在课堂中要给学生更多自主发展的时间与空间，要关注学生的学习过程，尊重学生的需要，保护学生的自尊心和自信心。赋予学生以教学过程中的主体地位，以交往互动的教学活动促进学生发展，建立积极、和谐的师生关系，沟通教学与生活、社会的联系，改革课堂教学结构，提高课堂教学效率。
3、进一步发挥教研组功能。
保持区先进教研组的优良作风。研究活动的形式与实效，不断提高 ……此处隐藏1022个字……助小学生主动密切与生活的联系，推进学生对自然和社会的整体认识与体验，发展学生的创新精神、实践能力和终身学习的能力。
三、活动地点：
袁罗养老院和袁罗成校
四、参加人员：
全体学生
五、活动形式：
1、以班级为单位，由班主任、中队长带领开展活动。
2、假日以小队为单位轮流开展活动。
六、活动要求
1、广泛动员，精心组织。各班一定要高度重视，认真做好宣传发动工作，广泛动员学生参与社会实践活动。要精心设计实践活动的内容、方式等，制定切实可行的活动方案，并予以落实，使社会实践活动取得实效。
2、完善制度，规范管理。加强社会实践活动的规范化和制度化建设，各班也可结合各自的实际情况，制定相应的规章制度，确保活动的顺利有序进行。
3、组织小学生至少到本乡镇社会实践活动基地开展实践教育活动，培养学生爱家乡、爱祖国的情感。
4、指导和帮助小学生以个人或小组合作的方式从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题，开展以自主性、探索性学习为基础的研究性学习，培养学生的科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。
5、组织小学生利用学校、家庭的劳动资源和各级各类劳动教育基地开展劳动技术教育，树立正确的劳动观念和掌握一定的劳动技术能力。
坚持校内与校外相结合，在校与节假日相结合，课程教学内外相结合，集中安排与学生自主安排相结合，充分发挥学校、社会和家庭多种教育资源的作用，开展多种形式、内容丰富的小学生社会实践活动。
20xx年9月
活动计划 篇5活动流程：
晨检——早餐——活动前准备——第一个活动——课间操——第二个活动——饭前准备——午饭
一、晨检、早餐、活动前准备
活动一：只要妈妈露笑脸
一、 活动目标
1、感觉歌曲活泼欢快和优美的旋律
2、学唱歌曲，能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱
二、活动准备
与歌词相关的简笔画图片、如微笑的妈妈、太阳、鲜花、全家照等。
三、活动过程
1、 感受歌曲的特点
1）完整欣赏教师演唱歌曲一遍，幼儿可用手拍出相应的节奏。
2）你听到歌曲里唱了些什么？你喜欢妈妈露笑脸吗？为什么？
2、 学唱歌曲
教师再次演唱歌曲，依次出示相关图片，帮助幼儿理解并记忆歌词。
在教师的带领下，幼儿边看图边哼唱歌曲。
启发幼儿思考用怎样的声音唱出“只要妈妈露笑脸”。
重点引导幼儿用合适的表情、声音来唱出“亲爱的好妈妈”，“我的好妈妈”等歌词。
3、 创编动作
根据歌词，幼儿创编简单的动作，来表现歌曲前后性质的不同
幼儿完整演唱歌曲一遍，尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱
幼儿两人一组进行表演唱，启发幼儿注意表情、眼神的交流。
活动二：妈妈的最爱
一、活动目标
1）理解故事，体验小女孩为妈妈准备礼物的过程
2）能留意妈妈平时的喜好，用合适的方式表达自己爱妈妈的情感。
二、活动准备
1、一篮水果实物
2、白纸、彩笔
三、活动过程
1、小女孩的妈妈喜欢什么
1）你的妈妈喜欢什么？你是怎么知道的？
2）小女孩知道妈妈喜欢黄色、红色、绿色的东西，那么送给妈妈什么东西最好呢？
3）请幼儿猜测小女孩送给妈妈的礼物是什么，并用简笔画的形式记录在白纸上。
2、与兔子先生商量
1） 完整的倾听故事一遍。
2） 妈妈喜欢红色，小女孩打算送妈妈什么？（出示实物草莓）
3） 妈妈喜欢黄色，小女孩打算送妈妈什么？（出示实物香蕉）
4） 妈妈喜欢绿色，小女孩打算送妈妈什么？（出示实物青苹果）
5） 把这些妈妈喜欢的东西放在一起，就成了一篮水果。你们猜妈妈喜欢这个礼物吗？
3、画一蓝水果
1）看看我们原先帮小女孩设想的礼物。
教师以小女孩的口吻肯定幼儿的某些设想，如：“我妈妈喜欢红色，你这块红色纱巾我妈妈会喜欢的。”
2）引导幼儿每人为小女孩画一篮水果。
活动计划 篇6(一)活动的成功之处
1、活动前准备较充分
在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、活动时分工具体安排合理
在活动没有开始之前，领队就已经将工具、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。
3、活动项目有特色
在继承和发扬前届的优秀特色的活动项目之外，随着实际变化，活动项目增多了两个，并且丰富有意义，受大众的欢迎，有效宣传积极向上的社会风尚和精神。
4、社区军民和同学们普遍反映良好。
宣传了我院志愿者的风采，我院学生反映此次活动非常有意义，同时也提升了他们的精神价值。
(二)活动的不足之处
1、活动物资，如桌椅提供不够，而活动前购买的物品和材料有剩，
设想与实际不太符合。
2、活动服务时间相对不长，时间有点仓促。
3、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
(三)活动意义
营造社会文明新风尚，争取更多的同学加入到志愿者行列中来，有效动员和组织大学生青年志愿者以志愿服务方式参与公益活动，发挥大学生在促进社会和谐方面的重要作用，为更多学生提供一个锻炼自我、服务他人的机会。通过这次志愿者服务活动，提高了我们的策划和组织能力，促进了同学们之间的交流，进一步以自己的专业知识和技能服务到实践当中，进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
活动计划 篇7各村（居）委会、有关单位：
秋季是鼠类在一年中的第二个繁殖高峰期，同时也是灭鼠的大好时机，为及时降低鼠密度，巩固灭鼠成果，保障人民的身体健康，根据杭州市爱卫会和萧山区爱卫会的统一部署，经研究决定我镇于十月十五日开展一次灭鼠活动。现将有关事项通知如下：
一、本次活动由镇统一组织，镇爱卫会负责技术指导，在灭鼠工作上坚持以块为主、条块结合的原则，确保灭鼠工作的落实。
二、根据鼠类的消长规律和特点，本次灭鼠药投放的时间定于十月十五日（遇雨顺延）。
三、本次投药范围为镇区各有关村和单位，重点为居民住宅区外环境、单位内院和周围环境、中心公园、河道两侧沿岸、建筑工地、农贸市场、单位食堂及镇区各有关个体经营户。
镇区各村（居）委会、有关单位要落实专门人员，明确职责，充分发挥各级组织的作用，使灭鼠工作顺利开展。
